懒妈妈的7大套路,学会4个以上,孩子就离自觉自律不远了
2023-06-30 23:24:12 来源: 男孩派
懒妈妈的7大套路,学会4个以上,孩子就离自觉自律不远了
父母想要孩子优秀,就要稳住心态,学会用策略去“套路”孩子。
用正确的方法引导,孩子才能走在变好的路上。
作者 | 枫子
(资料图片仅供参考)
有人说:
“儿子就像孙悟空,天天都在闹天宫,当妈的费嘴又费力;
女儿就像林黛玉,玻璃心又多愁善感,当妈的操心又操劳。”
的确,不管养儿还是育女,想要教好,真是千般难万般苦。
但网上却有这样一位宝藏妈妈@是个懒妈,有儿有女,而且还是一带三!她教育起孩子来却没有半点鸡飞狗跳,大吼大叫。
相反,三个孩子不仅不吵不闹,还懂事体贴,积极好学,妥妥的别人家孩子。
也因为驭娃有术,懒妈仅用一年多的时间就在抖音上收获了454万粉丝和2411万赞,被网友夸赞是“全网最会带娃”的宝妈。
评论区,经常有网友催生4胎,想跟着她的方法从小教育自家孩子。
还有的父母,更是想把孩子直接打包给懒妈带。
本着“取经学习”的目的,我扒完懒妈的101条视频,结果还真被我发现懒妈的教育精髓:套路孩子。
我还总结出了7个套路方法,帮助父母们养育出优秀的孩子。
撒娇示弱:
给孩子成长的空间
懒妈曾自嘲自己之所以是懒妈,是因为她能动口就不会动手。
那么,该如何使唤,才能让孩子乖乖听话呢?
答案很简单:撒娇示弱。
有一次,懒妈不想收拾,便躺在沙发上,对正在玩机器人的小儿子撒娇道:
“哎呀,好想睡觉呀,可是阳台的衣服还没有收,衣服洗好了也还没有晾。”
儿子听后便主动揽下这些家务,完了还把衣服叠得整整齐齐。
懒妈说:
儿子从3岁开始学简单收拾,现在5岁了,虽然平时还不太自觉,但收拾起来很利索,是一个小暖男。
其实,哪有天生体贴的孩子,有的只是妈妈默默的用心和引导。
教育专家曾指出,孩子的能力一般同家长照顾的缺失成正比,如果家长有20%不能替孩子完成,孩子就拥有20%的能力。
向孩子撒娇示弱,其实是给孩子一个主动承担的契机。
通过温和有爱的方式,把成长的空间还给孩子,激发孩子内在的保护欲和责任感。
如此,孩子才能在妈妈的需要和认可中,越来越能干。
夸大优点:
激发孩子的潜能
心理学家威廉·詹姆斯说:“人类最深处的需要,就是感觉被人欣赏。”
孩子更是如此。
懒妈的二女儿考试曾考得一塌糊涂。
她首先躲进厕所整理情绪,然后再开始忽悠女儿:
我刚给老师打了个电话,老师说这不是你的真实水平。
他说你上课只用了5成功力,另外5成你都在玩小动作。
话锋一转,她就夸女儿:
这就厉害了呀!
你只用5成功力就考了B,那要是用10成功力还有别人什么事,试卷都不够你发挥的呀。
接着摆事实佐证:
你看,五子棋你一天就学会了,钢琴你都能弹小羊羔了,你只要认真起来,干什么都能干好。
最后提出需求:
从今天开始,你把你的功力往上提那么一点,也不用10成,8成就够了,给别人留点活路,先改掉上课小动作。
女儿听得热血沸腾,立马就认认真真做起作业。
没多久,女儿就得到了老师的表扬。
我们常说,父母的嘴,决定孩子的路。
夸大孩子的优点,是一种积极的心理暗示,会温暖孩子的心扉,激发孩子的内驱动力,让孩子相信自己,爆发潜能。
游戏化学习:
让教育润物细无声
很认同一句话:学习到底是快乐还是痛苦的事,关键看父母如何引导。
孩子不喜欢上课,不愿写作业,父母催促也好,管教也罢,其实都是没有用的。
只有让孩子在其中越少感受到教育者的意图,教育效果才越好。
为此,懒妈为3个孩子设计了很多游戏,比如:常识大挑战、答非所问、套圈圈、零食竞拍、超市限时购物、古诗词大赛期末大盘点等等。
这每一种游戏,不仅仅是玩,更是考验孩子的学习能力。
比如零食竞拍,孩子每背一首诗,才有一次竞拍的资格;
期末大盘点,考察的都是孩子日常所学,答对了才能选礼品,才能晋级下一关;
还有按偏旁写字,每写对一个字,才能吃一口冰激凌......
因为好玩又有趣,每次游戏,三个孩子都乐在其中,同时也会为了赢得下一次游戏比赛,而自发努力学习知识。
游戏化学习,利用的是孩子“爱玩”的心理,将学习与游戏元素相结合,让学习变得具有挑战性,竞争性,趣味性。
只有激发了孩子的兴趣,才能提高他们学习的积极性。
戴高帽子:
让孩子获得自主前进的力量
在懒妈家,每个孩子都有自己的“职位”:
大女儿是董事长,二女儿是副董事长,小儿子是部长。
为什么要这样称呼呢?
因为特别好用,“高帽”一戴起,三个孩子个个化身“小大人”,自己管理自己。
这招尤其对学前阶段的孩子好使。
比如网课期间,两个姐姐在上网课,懒妈不想儿子无所事事,便给儿子做了一个行程安排:
1. 9点去阳台参加一场服装发布会;(就是晒衣服)
2. 然后是出席一场大型的环境卫生整治活动;(就是干家务)
3. 紧接着是带着水果去慰问正在基层辛苦工作的同志们;(给姐姐洗、切水果)
4. 最后是签署一份文件。(完成作业)
因为妈妈一口一个“部长”叫着,儿子不仅乖乖完成任务,还完成得特别好。
很多时候,孩子不愿意做一件事时,我们就要在语言上多下功夫。
针对孩子的心理需求,用好话攻心,多给孩子戴高帽,让孩子形象高大起来。
这样孩子就会为了维护他的好形象而“乖乖就范”。
利益挂钩:
帮助孩子养成好习惯
很多孩子都有这么一个通病:丢三落四。
丢铅笔,丢橡皮,书本忘带,作业找不到,这些情况几乎每天都要上演。
懒妈的三个孩子也是如此,尤其是二女儿,曾经一天丢6支铅笔。
为了防止浪费,懒妈便想了个方法:以旧换新。
作业本、铅笔、橡皮用完后,可以以旧换新。丢了则需要花钱从妈妈这里购买。
结果效果立竿见影,三个孩子都开始学会珍惜和爱护文具。
对于整理房间,懒妈也是如法炮制。
每次给完零花钱后,就开始检查3个孩子的房间,乱的地方都要扣费。
一开始呢,孩子确实是因为心疼零花钱才整理卫生,爱惜文具,但时间长了,孩子慢慢就养成了好习惯。
也就是说,外在压力已经不知不觉转化成了孩子内在的行为模式。
有一句话说得好:只有关系到对方的利益,才会引起重视。
孩子的一些习惯一开始都很难养成,但只要和利益挂钩,就会引起孩子重视,驱动孩子逐渐养成好行为。
不讲道理:
教训是最好的老师
思想家卢梭说过,讲道理是世上最没用的教育。
聪明的父母,就从不和孩子讲道理,而是让孩子长教训。
懒妈的孩子抱怨说“种地比上学还好”,懒妈二话不说,带着3个孩子就直奔地里干活。
大太阳天,拔草,铲地,清理,平地......
不多一会儿,小儿子就喊累了,大女儿的手也红了一大片,二女儿更是喊着要回家学习。
懒妈问她:“现在回家就让你做试卷,你做不?”
“做!”二女儿很干脆地回道。
对孩子而言,讲100个道理,远不如一次教训来的深刻。
比如:孩子吃饭挑食,磨蹭。
不要管他,大家吃完就收饭菜,多饿他几顿自然就吃得快了。
孩子早上起不来。
那就等他睡够了再起,迟到了就让他自己跟老师解释。
孩子要玩手机?
那就安排上!同时设置考核KPI,必须完成一定的排位,胜率,否则就不能做别的事。
孩子的成长,父母操再多的心也没用,该体验的、该试错的,父母一定要放手让孩子去经历。
只有让孩子自己真正承受一次后果,才能收获刻骨铭心的成长。
装傻充愣:
调动孩子学习积极性
说到辅导作业,相信每个妈妈都有一部血泪史。
一道题,反反复复讲,讲到喉咙冒烟,血压飙升,孩子就是一脸懵。
简直是一个要气死,一个要笨哭。
懒妈的二女儿在学习上就天赋差了点,经常要辅导。
有一次,二女儿有一道关于数锐角的数学题一直数不清,大姐讲了她不懂,爸爸都由说变吼了,二女儿还是不明白。
懒妈只好上前解围,但却不是教女儿怎么做,而是装傻充愣:
“这加两条边不就是加两个角吗?”
“哎呀,我小时候学的都忘了,怎么办呀?”
然后再引导女儿思考解题思路,一步步把题目搞懂。
最后懒妈还直夸女儿:
“你看我又跟着你学会一道题。”
平日里,妈妈还经常装傻向二女儿讨教问题,让女儿给她讲题。
其实,在学习上装傻充愣,不是放任孩子不管,而是向后退一步,成就对孩子的轻推。
而其原理来自于著名的费曼学习法。
以教带学,可以充分调动孩子学习的积极性,驱动孩子去探究,理解所学知识,从而更好地掌握学习。
好的家庭教育,离不开父母的“套路”。
作家林清玄也说:
每个孩子都本该是上好的孩子,关键在于父母的“骗术”。
养育孩子,不需要太用力,但需要用心和用计。
根据孩子的天性和心理特点,在生活上,弱化妈妈的角色,让孩子立起来;在学习上,减少教育的意图,让孩子自主起来。
父母越能巧妙地运用策略去“套路”,孩子越能变好变优秀。
点个赞吧,希望每个孩子都能在父母的培养下,自信开朗,独立自主,向阳而生。
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